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指導(dǎo)
2011年政法干警面試指導(dǎo):以不變應(yīng)萬(wàn)變
http://scionofkirkland.com       2011-08-19      來(lái)源:河北公務(wù)員網(wǎng)
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       考生們?cè)诿鎸?duì)人際關(guān)系類(lèi)的試題時(shí),一定要有堅(jiān)定的立場(chǎng),不可做出隔岸觀火的之徒,否則考官會(huì)認(rèn)為你是個(gè)官場(chǎng)投機(jī)分析,過(guò)于圓滑無(wú)度,是個(gè)只搞關(guān)系不做事的人。

 

  當(dāng)問(wèn)題涉及同事之間、同事和領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間存在不和諧因素或者明顯的誤解的時(shí)候,你不能讓那個(gè)自己置身事外,應(yīng)該積極投入到營(yíng)造良性人際關(guān)系、和諧工作氛圍的角色中,把人與人之間的和諧也當(dāng)作自己的職責(zé)所在,因?yàn)橹挥型局g關(guān)系和諧、合作默契,才能更好的完成工作。

 

  【臨場(chǎng)應(yīng)變1】

  關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)典語(yǔ)言

 

  1. 和諧的人際關(guān)系是團(tuán)結(jié)的。團(tuán)結(jié)是和諧人際關(guān)系的基本特征。上下級(jí)之間,同事之間,為了一個(gè)偉大理想,為了一個(gè)共同目標(biāo)而結(jié)成的同志式關(guān)系,應(yīng)該是最進(jìn)步、最高尚的道德關(guān)系。

 

  2. 團(tuán)結(jié)就是在思路上互相理解。多換位思考,多給別人一點(diǎn)理解,多看別人處理方法的長(zhǎng)處。團(tuán)結(jié)就是在行動(dòng)上互相配合。

 

  3. 看到了別人的失誤,要及時(shí)采取彌補(bǔ)措施,為其補(bǔ)臺(tái)。切不可隔岸觀火,甚至背后挖陷阱,使絆子。團(tuán)結(jié)就是在原則上據(jù)理力爭(zhēng)。隱惡揚(yáng)善,揚(yáng)長(zhǎng)避短,絕不等同于縱容包庇,阿諛?lè)钣?,更不是?duì)錯(cuò)誤視而不見(jiàn),喪失原則。

 

  4. 團(tuán)結(jié)離不開(kāi)批評(píng),在大是大非的問(wèn)題上,一定要拿起批評(píng)的武器。團(tuán)結(jié)就是在利益面前虛心謙讓。既要“大事講原則”,也要“小事講風(fēng)格”。團(tuán)結(jié)就是顧全大局。妥善處理好個(gè)人與集體、小集體與大集體的關(guān)系。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。


  【臨場(chǎng)應(yīng)變2】

  考生要有推功攬過(guò)的大局意識(shí)。工作或人際關(guān)系產(chǎn)生矛盾時(shí),即使別人存在很明顯的錯(cuò)誤,你也應(yīng)從自身找原因,不能一味歸結(jié)于外因。不影響原則的問(wèn)題或者無(wú)足輕重的不關(guān)系人格尊嚴(yán)的小問(wèn)題,作為一名事業(yè)單位的工作人員,要有一定的擔(dān)當(dāng)和包容能力,要放開(kāi)心懷做大事,而不是斤斤計(jì)較做小人。

 

  真題示例:

  你的工作技術(shù)性很強(qiáng),而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做那,讓你無(wú)可適從,怎么辦?

 

  這道題中應(yīng)用李代桃僵之計(jì),就是要把握的住反思的環(huán)節(jié)。

  第一,要為領(lǐng)導(dǎo)布置工作做合理解釋。

  比如:領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)工作也是對(duì)我工作的關(guān)心與支持,所以我應(yīng)該秉承虛心和歡迎的態(tài)度去看待領(lǐng)導(dǎo)做出的指示。

 

  第二,要給自己攬責(zé)任。

  領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的指導(dǎo)與自己的工作思路有偏差,我應(yīng)該分析情況及早和領(lǐng)導(dǎo)溝通,解決問(wèn)題才是上策,而不該一味的機(jī)械性的接受指導(dǎo),導(dǎo)致工作不能正常開(kāi)展,這是我的不對(duì)。

 

  第三,從自己這邊積極主動(dòng)的去解決問(wèn)題。

  我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ炎约宏P(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流,詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過(guò)交流,一方面我可以進(jìn)一步了解領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,另一方便可以讓不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地對(duì)這方面有所了解,這樣就更有利于指導(dǎo)我做有用功,而不是無(wú)用功了。

 

 

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