【題目】

　　有３０個不同學校不同專業(yè)的大學生到某縣進行社會實踐活動，你怎么做好配合工作？有哪些要注意的地方？

　　【測評要素】

　　計劃組織協(xié)調(diào)能力

　　【答案要點】

　?。ǎ保┲贫ㄓ媱?，報領(lǐng)導比準。

　?。ǎ玻╊I(lǐng)導批準后，按照計劃執(zhí)行。

　?。ǎ常┡e辦一個簡短的歡迎會，歡迎各學校學生到我縣來參加社會實踐活動；依據(jù)學生所學的專業(yè)，聯(lián)系他們參加社會實踐的單位；單位聯(lián)系好以后，根據(jù)所聯(lián)系單位的需要，分配不同專業(yè)的學生到實踐單位參加社會實踐，盡量做到專業(yè)對口；對于專業(yè)不對口的專業(yè)的學生，也要根據(jù)他們專業(yè)的特點與實踐單位的工作特點的相關(guān)性，盡最大努力做到讓學生把在大學里學到的理論與實踐結(jié)合起來，并在實踐中得到鍛煉。

　?。ǎ矗┡c實踐單位溝通，安排好實踐學生的工作、生活、安全等問題，并及時了解參加社會實踐活動的實際情況。與參加社會實踐的學生保持聯(lián)系，認真了解他們的基本情況，認真解決他們在社會實踐活動中所出現(xiàn)的困難，并及時調(diào)整安排計劃。

　?。ǎ担嵺`活動結(jié)束后，舉辦歡送會，保障學生安全離開。

　　（６）就學生參加社會實踐活動的情況寫成書面報告，呈交領(lǐng)導。并認真總結(jié)工作經(jīng)驗，為以后開展類似的活動做借鑒。

　　需要注意的地方有：學生所學專業(yè)有哪些，男女比例情況；接收單位以及接收單位的具體情況；學生的生活、工作、安全保障等方面的安排要合情合理，不能忽視任何一個細節(jié)，確保社會實踐活動的順利、高質(zhì)量的完成。