在公務(wù)員面試中，總有考生進(jìn)去后短短幾分鐘就出來(lái)，答題時(shí)間很短，得分也不高。在訓(xùn)練中有不少考生也表現(xiàn)出這樣的“癥狀”，像噼里啪啦倒豆子一樣答題，思維混亂，調(diào)理不清晰，這樣很難拿高分，河北公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生們?cè)诳紙?chǎng)上合理分配時(shí)間，拒絕“秒殺”!

　　一、面試時(shí)間構(gòu)成

　　在公務(wù)員面試中，時(shí)間通常是15分鐘，根據(jù)地域和題量的不同，思考時(shí)間和答題時(shí)間分配也有所差別，要么采用“3+12”模式，要么采用“5+10”模式，但無(wú)論哪種模式，考生理想的時(shí)間安排都是每道題三分鐘左右。如果考生每題僅花1分鐘或者不到2分鐘，容易給考官留下知識(shí)儲(chǔ)備欠缺、臨場(chǎng)太過(guò)緊張的印象，所以得分普遍也不太理想。

　　二、導(dǎo)致作答時(shí)間太短的原因

　　考生答題時(shí)間短普遍是因?yàn)閮煞N原因引起：

　　第一，考生平時(shí)積累太少，加上臨場(chǎng)的緊張氣氛，容易出現(xiàn)頭腦空白。這種情況是最普遍的，通?？忌诟邏涵h(huán)境下，思維和語(yǔ)言組織都不如在輕松環(huán)境下流暢。在平時(shí)訓(xùn)練作答都比較清晰，因?yàn)闆](méi)有臨場(chǎng)壓力，考生們要不斷提高自己的心理素質(zhì)，告別膽怯。

　　第二，考生說(shuō)話語(yǔ)速太快。有的考生平時(shí)說(shuō)話語(yǔ)速就比較快，上了考場(chǎng)連珠炮似的說(shuō)話，考官聽(tīng)起來(lái)比較吃力。在公務(wù)員面試那種高壓氛圍下，考生如果思維不夠清晰，就可能導(dǎo)致答題出現(xiàn)偏差，或者突然出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間停頓。

　　三、如何避免自我“秒殺”

　　考生在公務(wù)員面試時(shí)，如果短短幾分鐘就完成作答，顯得腦子里沒(méi)“干貨”，但如果廢話連篇難以結(jié)尾，也顯得冗長(zhǎng)拖沓卻無(wú)實(shí)在意義，過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)都會(huì)給考官留下不好的印象。如果考生能將15分鐘把握得當(dāng)，更可能會(huì)讓考官覺(jué)得考生善于把握節(jié)奏和控制時(shí)間。具體說(shuō)來(lái)，考生可以從以下四個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉：

　　第一，有意識(shí)控制題目間的停頓。絕大多數(shù)考生會(huì)在前一道題答完以后迫不及待進(jìn)入下一題的答題，這樣不利于有效組織答案?？忌ǔＶ挥?分鐘時(shí)間讀題，很多考生花在第一道題上的時(shí)間偏多，導(dǎo)致后面兩道題來(lái)不及組織答案，如果答完第一題馬上進(jìn)入第二個(gè)題的答題，相當(dāng)于重新組織一遍答案，很容易出現(xiàn)停頓，引起更高強(qiáng)度的緊張，造成該題草草收尾。此時(shí)，考生應(yīng)該在作答完前一題后，讓自己冷靜幾秒，再讀一遍題，并將之前的答題大綱再看一遍，這樣一來(lái)，考生答題就不會(huì)太倉(cāng)促，反而顯得有張有弛，松緊有度。

　　第二，有意識(shí)地放慢語(yǔ)速，做到慢條斯理，娓娓道來(lái)。有的考生希望通過(guò)較快的語(yǔ)速來(lái)掩飾自己的緊張，結(jié)果思維跟不上，反而出現(xiàn)較長(zhǎng)停頓，適得其反。對(duì)此，考生可以有意識(shí)控制自己的語(yǔ)速，這樣的作答會(huì)顯得考生很有氣場(chǎng)，而且，不容易出現(xiàn)胡亂組織語(yǔ)言甚至卡殼的情況。考生如果沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)觀摩國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人講話，體會(huì)語(yǔ)速，自己再進(jìn)行練習(xí)，運(yùn)用到公務(wù)員面試現(xiàn)場(chǎng)答題中。

　　第三，加強(qiáng)平時(shí)積累。考生應(yīng)該在考前適當(dāng)關(guān)注時(shí)政，學(xué)習(xí)和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)人講話，了解國(guó)家大政方針以及新政策的出臺(tái)，并且可以進(jìn)行相關(guān)思考，這樣可以更好地避免考生在看到某個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備。同時(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，比如綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等，熟練掌握各種題型的答題思路，避免答題時(shí)出現(xiàn)答題邏輯缺失，影響體系完整性。

　　第四，在全真模擬練習(xí)中認(rèn)真投入，這是最接近實(shí)戰(zhàn)的一種練習(xí)，全身心地投入其中，適應(yīng)入場(chǎng)方式、時(shí)間分配、抗壓能力等。尤其是時(shí)間分配，考生應(yīng)該找出自己在具體題型和作答中存在的問(wèn)題，一步一步修正，以最好的姿態(tài)進(jìn)入公務(wù)員面試考場(chǎng)!

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生們?cè)趥淇紩r(shí)做到以上幾點(diǎn)，在公務(wù)員面試考場(chǎng)上有精彩表現(xiàn)!

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