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申論范文
2015年河北公務(wù)員考試申論范文:保障兒童健康成長培育祖國強(qiáng)盛之苗
http://scionofkirkland.com       2015-02-26      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  哲學(xué)大師思諾·懷特海曾經(jīng)指出:“一個(gè)國家的真正的未來在于兒童的健康成長?!眱和菄业奈磥?,是社會可持續(xù)發(fā)展的重要人才資源。兒童發(fā)展是國家經(jīng)濟(jì)社 會發(fā)展與文明進(jìn)步的重要組成部分,促進(jìn)兒童發(fā)展,對于全面提高中華民族素質(zhì)。建設(shè)人力資源強(qiáng)國具有重要戰(zhàn)略意義。盡管我國在兒童發(fā)展方面取得了巨大成就, 但依然存在著虐童、留守兒童、流浪兒死亡等一系列嚴(yán)峻的問題,因此,各方合力為兒童營造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境顯得緊迫而重要。


  建立兒童保護(hù)聯(lián)動機(jī)制,形成兒童安全保護(hù)社會網(wǎng)絡(luò)。父母虐童事件屢屢發(fā)生,讓我們在譴責(zé)不良父母的同時(shí),也清醒地認(rèn)識到我國兒童保護(hù)網(wǎng)的漏洞還很大。 預(yù)防和制止家庭暴力是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,它需要各方相關(guān)人員各司其職,協(xié)作推進(jìn)。居民、鄰居看到兒童被家長虐打,要立刻報(bào)警,使警方及時(shí)介入;法院應(yīng)對施 暴家長視情況進(jìn)行處罰,必要時(shí)甚至剝奪其監(jiān)護(hù)權(quán);政府為兒童提供遠(yuǎn)離家庭暴力的住所,社工介入事件調(diào)查后,對家長和家庭環(huán)境進(jìn)行評估,從而決定兒童能否重 回家庭居住。唯有如此,才能構(gòu)建有效的“政府一社會”聯(lián)動機(jī)制,形成兒童安全保護(hù)社會網(wǎng)絡(luò)。


  建立兒童專門保護(hù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)困境兒童保護(hù)。目前,兒童保護(hù)工作主要分布在黨委和政府的各個(gè)部門,分散了其職能、經(jīng)費(fèi)扣精力,甚至出現(xiàn)各部門之間職責(zé)不 清、責(zé)任不明、相互推諉的現(xiàn)象,從而造成未成年人保護(hù)工作流于形式、公共權(quán)力缺失等問題。因此,應(yīng)借鑒國際做法,在各級民政部門設(shè)立專門的兒童權(quán)益保護(hù)機(jī) 構(gòu),履行政府對兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,負(fù)責(zé)開展兒童保護(hù)工作,及時(shí)為困境兒童提供切實(shí)幫助。


  完善兒童保護(hù)法的建設(shè),將兒童保護(hù)落實(shí)到實(shí)處。畢節(jié)五兒童死亡事件反映出,盡管我國很早就出臺了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,但在實(shí)施中卻落實(shí) 不力,主要原因在于缺乏政策配套。因此,未成年人保護(hù)法要根據(jù)新形勢、新情況的需要,制定新的規(guī)范性文件,保障法律的貫徹實(shí)施,不再讓法律 “高高在上”。


  “家事,也是國事,孩子,也是民生。讓我們一起呵護(hù)祖國的花朵,讓‘困境兒童’也能走進(jìn)春天里?!表n紅這句話說進(jìn)了每一個(gè)人的心坎里。唯有國家、社 會、家長、學(xué)校共同努力建立兒童保護(hù)聯(lián)動機(jī)制、兒童專門保護(hù)機(jī)構(gòu)和完善兒童保護(hù)法的建設(shè),才能真正為我國的兒童撐起一把安全傘,讓每個(gè)孩子在藍(lán)天下健康、 快樂的成長。



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