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申論范文
2016年河北公務(wù)員考試申論范文:塑造向善環(huán)境
http://scionofkirkland.com       2015-04-17      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  【背景鏈接】


  2015年3月,發(fā)生在濮陽清豐縣的“一大學(xué)生為救落水兒童溺亡”的新聞沖擊了不少人的眼球,人們?yōu)榇髮W(xué)生的見義勇為點(diǎn)贊,為其溺亡惋惜。然而,關(guān)于此事的另一個(gè)版本隨后引發(fā)關(guān)注:有媒體報(bào)道,孟瑞鵬不是救人溺亡,而是不慎落水……隨后,在輿論追問下,落水兒童母親接受采訪時(shí)承認(rèn),害怕?lián)?zé)任,教小孩說了謊話。3月2日凌晨,濮陽警方也表示,經(jīng)還原事實(shí)真相認(rèn)定,孟瑞鵬溺亡前有救人行為,孟瑞鵬終于得到了遲來的正義。


  在隨后孟瑞鵬的遺體告別儀式上,有上千人自發(fā)趕來給英雄送行,他們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)見義勇為者的贊譽(yù)。


  【深度解析】


  雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)不暗淡,不消失,不忘掉,滋潤著、鞭策著、鼓舞著一代又一代的中國人行善向上,并成為中華民族講究道德規(guī)范、講究家教家風(fēng)、講究社會(huì)新風(fēng)的顯著標(biāo)簽,持續(xù)發(fā)力不止。當(dāng)進(jìn)入新世紀(jì)、新時(shí)代后,雷鋒的名字依然挺立在人們的心中,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”也依然充滿新鮮感和感召力,表現(xiàn)出了旺盛的生命力。


  然而,過去一段時(shí)間里,“人心冷漠”這四個(gè)字曾一次次刺痛國人神經(jīng),老人倒地要不要扶也成了令人糾結(jié)的難題。這些事件釋放的信號(hào),似乎是國人道德底線在滑落,中國見義勇為的傳統(tǒng)美德已經(jīng)喪失。但我們又深深地知道,這絕不是事實(shí)。大多數(shù)國人的心仍是熱的,人心向善的基礎(chǔ)并沒有動(dòng)搖!一次次大災(zāi)大難前人們的善舉已毋庸贅言。


  我們擁有絕不缺乏善心的民眾,為什么還會(huì)擔(dān)憂人心冷漠、社會(huì)風(fēng)氣不佳,這個(gè)難題,孟子是這樣回答的,他說人性本善,人天然有仁義禮智四端,但并不是人人都能成為善人,只有知道“擴(kuò)而充之”的,才能真正成為仁者。永遠(yuǎn)不要將人心渲染到哀鳴的谷底,我們的社會(huì)溫情是足夠的,需要的是讓人們勇敢表現(xiàn)出來的兜底式保障。如何讓人們的善“擴(kuò)而充之”,是我們今天應(yīng)該好好思考的命題。


  [權(quán)威論述]


  道德模范是社會(huì)道德建設(shè)的重要旗幟,要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,激勵(lì)人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。


  --習(xí)近平


  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”.大愛無疆、仁者愛人。這種舍己為人、樂善好施的高尚品質(zhì),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。


  --習(xí)近平


  [謊言出現(xiàn)的原因分析]


  一是害怕承擔(dān)責(zé)任及“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”.


  就法律角度而言,見義勇為純屬當(dāng)事人的自覺自愿,不帶有任何附加條件和利益約定。這事實(shí)上意味著,正常情況下,被救者無需承擔(dān)任何法律責(zé)任……然而在現(xiàn)實(shí)中,見義勇為者的身亡,往往會(huì)給被救者造成極大的“道德負(fù)疚”.且這種道德責(zé)任,往往會(huì)主動(dòng)或“被迫”轉(zhuǎn)化為“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”.此類約定俗成的傳統(tǒng)或曰預(yù)期,導(dǎo)致救人者一方和被救者一方之間,普遍上演著糾纏不清的利益糾葛。


  二是公眾對(duì)見義勇為的性質(zhì)、責(zé)任缺乏理解。


  在此類事件中,除卻感恩和感動(dòng)之外,實(shí)際的、露骨的功利算計(jì),往往會(huì)變成當(dāng)事人的優(yōu)先考量。各式不堪景象輪番上演,不僅是因?yàn)槿诵年幇?,更是因?yàn)楣哺深A(yù)不力。這突出表現(xiàn)為,職能部門事前告知不周,致使公眾對(duì)見義勇為的性質(zhì)、責(zé)任等等缺乏理解;再加上事后疏導(dǎo)不善,涉事各方各行其是、各求其利,極易讓局面失去控制。


  [事件的影響]


  一是影響孩子的價(jià)值觀形成?!罢\實(shí)守信”既是公民的基本道德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,“說謊”顯然是失德的表現(xiàn)。在這起事件中教唆孩子說謊的家長[微博]必須要反思自身言行以及對(duì)于孩子們的影響,這對(duì)成長中的孩子心靈上的誤導(dǎo)可能是永久抹不掉的。


  二是影響社會(huì)風(fēng)氣。必須正視的是,當(dāng)被救者謊稱救人者是“落水溺亡”時(shí),不僅褻瀆了舍己救人的義舉,傷害了死者家屬的感情,而且徹底顛覆了見義勇為精神,將會(huì)嚴(yán)重挫傷人們舍己救人、見義勇為的積極性??梢灶A(yù)料,一旦謊言成為更多被救助者的口頭禪,救人有生命危險(xiǎn)的“教訓(xùn)”,勢(shì)必會(huì)成為人們選擇自保的“經(jīng)驗(yàn)”.


  [存在的問題]


  河北公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,一方面,整體上國家和政府對(duì)見義勇為者“幫扶”和制度性“保障”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)實(shí)生活中的確時(shí)時(shí)發(fā)生見義勇為者“流血又流淚”的事情。在法律和制度上,尚缺乏一整套健全的鼓勵(lì)保障見義勇為者的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)幫扶補(bǔ)償機(jī)制,各自為政的多,來自于社會(huì)民意自覺的多,而政府方面的救助幫扶,往往有“隨意性”和“杯水車薪”性質(zhì)。


  另外,政府對(duì)于見義勇為者的“幫扶”和“保障”到什么程度,法律缺乏具體的規(guī)定,現(xiàn)實(shí)操作過程中也標(biāo)準(zhǔn)不一,這無形中也讓被救助者“沒底”.


  [對(duì)策措施]


  倡導(dǎo)和鼓勵(lì)見義勇為,政府應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的引導(dǎo)作用:對(duì)見義勇為行為依法予以保護(hù),對(duì)見義勇為人員的合法權(quán)益依法予以保障,對(duì)見義勇為人員及其家庭的生活困難給予必要幫扶。這些不能只停留在口頭上、紙面上、法律條文上,而是要落實(shí)到行動(dòng)上。有了強(qiáng)大的制度做后盾,今后老百姓再見義勇為的時(shí)候才會(huì)更有底氣,那些獲救者也不必再為了“害怕承擔(dān)責(zé)任”之類的理由而做出令人寒心的事情來。


  同時(shí),資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代,媒體人更應(yīng)該堅(jiān)守道義,讓英雄享受到應(yīng)得的榮耀。通過媒體的教育和引導(dǎo),使其轉(zhuǎn)換為365天的公民常識(shí),“學(xué)雷鋒”才會(huì)成為更多人的自覺選擇。


  【相關(guān)閱讀】


  2015年3月2日,廣州市政府通過《廣州市見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障實(shí)施辦法》,將見義勇為犧牲的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)由30萬元提升到100萬元,保安、輔警等負(fù)有約定義務(wù)的人員也被納入見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)范疇。


  在3月5日“學(xué)雷鋒日”到來的時(shí)候,此舉可謂為這個(gè)日子送上了一份大禮--是送給廣州市民的,也是送給全國人民的:給廣州的好人是看得見的好處,給全國的善心人則是一個(gè)制度保障的信號(hào),是強(qiáng)心針和助推器。



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