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申論指導(dǎo)
2017年河北公務(wù)員考試申論指導(dǎo):申論作答需先打通審題關(guān)
http://scionofkirkland.com       2016-08-10      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  審題是申論作答的基礎(chǔ)??忌挥型ㄟ^(guò)認(rèn)真仔細(xì)地審題,才能清楚地知曉需要作答的內(nèi)容。在一般情況下,申論審題主要審清題型、問(wèn)數(shù)、對(duì)象、范圍、字?jǐn)?shù)以及特殊要求。這些關(guān)鍵要素雖然都是考生在作答之前必須關(guān)注的信息點(diǎn)。但是,往往考生在審題時(shí),不是“匆匆一瞥”,就是盲目地劃出若干詞匯,不僅不能了解作答的方向,反而浪費(fèi)了寶貴的作答時(shí)間。其實(shí),審題時(shí),不同題型有不同的審題側(cè)重點(diǎn),通過(guò)審清關(guān)鍵的信息點(diǎn),能夠幫助考生有效提供審題的速度和質(zhì)量。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)就通過(guò)以下幾個(gè)例題來(lái)介紹一下如何進(jìn)行高效審題。


  【例題1】根據(jù)給定資料1-5,歸納我國(guó)現(xiàn)有條件下“就近入學(xué)”政策執(zhí)行難的主要原因,并指出執(zhí)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的負(fù)面效應(yīng)。


  要求:內(nèi)容全面,觀點(diǎn)明確,條理清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確,不超過(guò)200字


  【審題】通過(guò)題干中“歸納”這個(gè)關(guān)鍵詞,可以判斷題目屬于歸納概括題。對(duì)于歸納概括題,重點(diǎn)審清關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)象和問(wèn)數(shù),尤其是問(wèn)數(shù),如果出現(xiàn)并列連詞如并且、而且等,一般屬于兩問(wèn),對(duì)于本題來(lái)講,“并”連接兩問(wèn),需要作答的內(nèi)容包括主要原因和負(fù)面效應(yīng)。


  【例題2】假如你是一名派到農(nóng)村的支教人員,請(qǐng)根據(jù)給定資料,簡(jiǎn)要分析希望小學(xué)遭廢棄的原因,并提出解決希望小學(xué)遭廢棄問(wèn)題的具體建議,供上級(jí)有關(guān)部門參考。


  要求:(1)對(duì)原因的分析準(zhǔn)確全面;不超過(guò)100字(2)所提建議具體、有針對(duì)性、切實(shí)可行;不超過(guò)300個(gè)字(3)條理清楚,表達(dá)簡(jiǎn)明。


  【審題】通過(guò)題干中“建議”這個(gè)關(guān)鍵詞,可以判斷題目屬于提出對(duì)策題。對(duì)于提出對(duì)策題,重點(diǎn)審清關(guān)鍵點(diǎn)是問(wèn)題和身份。問(wèn)題即需要解決哪個(gè)問(wèn)題,也就是針對(duì)什么問(wèn)題來(lái)提出對(duì)策,本題的問(wèn)題即希望小學(xué)遭廢棄的問(wèn)題;身份即需要站在哪個(gè)立場(chǎng)去解決問(wèn)題,一般身份來(lái)講是公務(wù)員的身份,但是也有如本題所示屬于非公務(wù)員身份,這就需要考生特別關(guān)注,同時(shí)結(jié)合材料,提出的對(duì)策符合自身的身份定位。


  【例題3】P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)給定資料3寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。


  要求:(1)全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際;(2)語(yǔ)言得體、有感染力;(3)不超過(guò)500字。


  【審題】通過(guò)題干中“講話稿”這個(gè)關(guān)鍵詞,可以判斷題目屬于貫徹執(zhí)行題。對(duì)于貫徹執(zhí)行題,尤其是比較靈活的應(yīng)用文寫作,要注意寫作的身份即村干部,同時(shí)也要注意寫作的情景,即P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代,在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上來(lái)發(fā)表講話稿,更重要是要關(guān)注目的,目的是要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),通過(guò)目的也進(jìn)一步確定講話稿的主要內(nèi)容是介紹生豬養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)。


  【例題4】“給定資料6”中說(shuō)“中國(guó)教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,‘靈魂’跟不上了?!闭?qǐng)根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義。(10分)


  要求:全面、準(zhǔn)確,不超過(guò)150字。


  【審題】通過(guò)題干中“含義”這個(gè)關(guān)鍵詞,可以判斷題目屬于綜合分析題。對(duì)于綜合分析題,重點(diǎn)審清關(guān)鍵點(diǎn)是分析的對(duì)象。對(duì)于本題而言,分析的對(duì)象為“一句話”,而一句話中關(guān)鍵詞為“中國(guó)教育”,那么接下來(lái)我們?cè)诜治鲎鞔饡r(shí),就要牢牢抓住中國(guó)教育這個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合材料進(jìn)行分析即可。


  河北公務(wù)員考試網(wǎng)希望考生通過(guò)以上審題的技巧,能夠基本掌握審題要點(diǎn),從而為申論作答打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

 

    更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



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