提到申論寫(xiě)作,最讓你頭疼的是什么?
拿到題目后就開(kāi)始迷糊,腦袋空空,不知道從何處下筆;
越是焦慮越?jīng)]有思路,東想西想發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩無(wú)幾,最后只能抄材料湊字?jǐn)?shù)了;
平時(shí)背了不少東西,在考場(chǎng)上想起什么用什么,最后寫(xiě)的文章空話連篇,不知所云。
上面的窘?jīng)r別告訴我你從沒(méi)遇到過(guò)?如果沒(méi)有,恭喜你,這篇文章沒(méi)必要看了!如果不幸你中招了,別怕,還有救!
眾所周知,申論滿分100,文章寫(xiě)作就占40分,可見(jiàn)申論大作文有多重要,但是在考場(chǎng)上想用短短幾十分鐘順暢地寫(xiě)出1000字左右的作文實(shí)屬不易。為了提高考生的寫(xiě)作水平,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師在上課時(shí)會(huì)讓大家背一些模板,在寫(xiě)作時(shí)套著用就可以了。很多同學(xué)認(rèn)為,有了這些模板我就會(huì)文思泉涌,再也不怕申論沒(méi)話寫(xiě)了;還有些同學(xué)認(rèn)為,如果一味地套模板寫(xiě)作,文章會(huì)不會(huì)套路化,閱卷老師看多了相似的觀點(diǎn)、類似的語(yǔ)言豈能不煩?
那么申論寫(xiě)作到底需不需要模板?申論作文又如何避免“套路化”?本文,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(scionofkirkland.com)將針對(duì)此問(wèn)題來(lái)詳細(xì)分析一下。
一、申論文章寫(xiě)作需要模板嗎?
模板是需要的。但這里的模板不是給幾句或幾段話讓你死記硬背、生搬硬套的。公考申論文章寫(xiě)作是需要依據(jù)材料的,如果使用諸如“萬(wàn)能開(kāi)頭”、“萬(wàn)能結(jié)尾”的樣式,往往是答非所問(wèn)、空洞無(wú)物。這樣的文章相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有含金量,也不可能是一篇高分文章。
那你知道萬(wàn)能模板都有什么樣的套路嗎?我們來(lái)看兩個(gè)例子,遇到類似的,最好敬而遠(yuǎn)之:
套路一:萬(wàn)能開(kāi)頭
套路二:萬(wàn)能的結(jié)尾
在很多申論文章中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的結(jié)尾:
二、要理性看待模板
既然很多模板都是“套路”,我們是不是不用看模板了?其實(shí),我們要學(xué)會(huì)辨別模板,理性看待模板,更要學(xué)會(huì)適當(dāng)借鑒模板。
要記住真正的模板提供的是寫(xiě)作方向和基本結(jié)構(gòu),并非要你背誦假大空的虛招套路。模板的使用要因地制宜,切忌生搬硬套。
所以,我們要拒絕這樣的模板:給你一段話,中間空幾行,你只要往里填關(guān)鍵詞就可以了。這種方法看似簡(jiǎn)單省事,其實(shí)這就是“套路化”的模板了。
學(xué)習(xí)這樣的模板:即寫(xiě)作方向和基本框架。雖然好的申論文章不能“套路化”,但是也有一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要求觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)完整、依據(jù)材料、語(yǔ)言流暢等。所以學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的基本框架,即使你遇到不熟悉的題目,只要按照框架去提煉材料、寫(xiě)觀點(diǎn)、分析論證,寫(xiě)出的文章一定不會(huì)差。
三、申論大作文如何走出“套路”?
避免文章套路化,我們就要舍棄萬(wàn)能模板。而真正意義上的模板就是文章的思考方向和基本框架。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一篇文章好的開(kāi)頭和結(jié)尾是非常重要的,因?yàn)樗鼈兪情喚砝蠋熌抗馔A糇铋L(zhǎng)的地方,但也是套路用的最多的部分,比如文中例1、例2中提到的萬(wàn)能開(kāi)頭和萬(wàn)能結(jié)尾我們就常看到。有的同學(xué)也許會(huì)有疑問(wèn),既然這些表述不能用,那我要怎么寫(xiě),我也想不出更好的語(yǔ)言了。
別急!其實(shí)申論文章的開(kāi)頭和結(jié)尾是有寫(xiě)作框架的,請(qǐng)聽(tīng)老師一一道來(lái):
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1.開(kāi)頭
既然萬(wàn)能開(kāi)頭是“套路”,那什么樣的開(kāi)頭既能夠快速的寫(xiě)出來(lái)又足夠吸引閱卷老師的眼球呢?一般包含三個(gè)要素:背景介紹+綜合分析+亮明觀點(diǎn)
寫(xiě)作思路:
首先確定要亮明的觀點(diǎn),其實(shí)這點(diǎn)最容易,一般大家在下筆前就確定好主題了。
其次是背景介紹。背景介紹一般有兩種方式,第一種:現(xiàn)象式排比。排比有造勢(shì)的作用,現(xiàn)象讓排比更豐富生動(dòng)?,F(xiàn)象去哪找?當(dāng)然是材料了,這就看你會(huì)不會(huì)抄了;第二種:引用名言警句。如果現(xiàn)象不好找,也可引用名言開(kāi)頭,但所用名言警句最好來(lái)源于自己的積累,如果自己積累的素材庫(kù)沒(méi)有合適的名言,也可從材料中找。
最后確定背景介紹和綜合分析之間的關(guān)系。如果背景介紹是積極的,我們就分析意義;如果背景介紹是消極的,我們就分析危害或原因。
如果理解的不透徹,我們看道例題來(lái)學(xué)習(xí)下開(kāi)頭如何寫(xiě):
【例3】2018年國(guó)考地市級(jí)真題
請(qǐng)你圍繞給定資料反映的城市建設(shè)理念中的問(wèn)題,聯(lián)系實(shí)際,以“試談‘有’與‘無(wú)’” 為題寫(xiě)一篇文章。
我們?cè)贀Q一種方式來(lái)寫(xiě):
通過(guò)學(xué)習(xí)是不是覺(jué)得開(kāi)頭好寫(xiě)多了。亮眼的開(kāi)頭不是背出來(lái)的,也不是隨便擠出來(lái)的,而是有章可循的。如果掌握了這些基本框架,我們寫(xiě)的開(kāi)頭不僅避免了千篇一律,而且邏輯清晰,內(nèi)容充實(shí),肯定會(huì)獲得閱卷老師的青睞。
2.結(jié)尾
一篇好的文章,除了有“鳳頭”,當(dāng)然還有“豹尾”。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的結(jié)尾呢。結(jié)尾同樣有三個(gè)要素:意義+對(duì)策+點(diǎn)題。
寫(xiě)作思路:
意義是不可少的,因?yàn)橐瓿伞吧A”的目標(biāo)。這里可用遞進(jìn)式的表述從最淺一層深化到最深一層,來(lái)達(dá)到一定的高度。
對(duì)策在結(jié)尾可寫(xiě)可不寫(xiě),要寫(xiě)可總結(jié)下文中所提到的幾點(diǎn)對(duì)策,讓結(jié)尾內(nèi)容更充實(shí)。
最后點(diǎn)明主題,重申整篇文章的中心思想。
同樣的,我們學(xué)寫(xiě)兩個(gè)結(jié)尾來(lái)理解下吧:
總之,寫(xiě)出一篇高分申論作文是有章法可循的。我們只有掌握了基本的文章框架,在考場(chǎng)上無(wú)論遇到什么樣的狀況,只要按照基本的結(jié)構(gòu)打開(kāi)思路,肯定會(huì)流暢的寫(xiě)出一篇文章的。但是還須注意:文章的結(jié)構(gòu)只是寫(xiě)作的基本方向和框架,想要取得高分還要有內(nèi)容觀點(diǎn)的支撐,所以想寫(xiě)好申論作文還必須多積累、多練習(xí),這樣到了考場(chǎng)才會(huì)熟練的寫(xiě)出一篇漂亮的文章!
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