在做行測(cè)試題的片段閱讀時(shí)，快速尋找判斷主旨是解決多種片段閱讀試題的關(guān)鍵。在歷年真題中，有一種片段有如下特點(diǎn)：整個(gè)片段是按照時(shí)間的先后順序，講述一件事情或者觀點(diǎn)，有明顯的一組時(shí)間標(biāo)志提示，比如：“曾有一段時(shí)間……現(xiàn)在看來(lái)”、“2010年……2011年……今年以來(lái)”。

　　表示較遲概念的短語(yǔ)或詞語(yǔ)所引導(dǎo)的句子是片段的重點(diǎn)，通過(guò)它們，可以在一定程度上幫助考生在片段中迅速尋找到句子的重點(diǎn)，幫助大家能達(dá)到快速解題的目的。不妨來(lái)看幾道今年上半年各地剛考過(guò)的真題：

　　【例1】（國(guó)考-行測(cè)-2012-60）云南是“生物王國(guó)”，而且地處大江大河的上游，是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間，云南想通過(guò)發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過(guò)工業(yè)化來(lái)發(fā)展，最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民旅文化?，F(xiàn)在看來(lái)，如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位，第三產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有服務(wù)對(duì)象，不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約，生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源，難以持久維持。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。

　　A.云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖

　　B.在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，保護(hù)環(huán)境的作用不大

　　C.在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難

　　D.在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件

　　【答案】D

　　【解析】本題屬于意圖判斷題。片段中有兩個(gè)短語(yǔ)：“曾有一段時(shí)間”，“現(xiàn)在看來(lái)”，讓我們可以看到時(shí)間的先后順序。根據(jù)本文觀點(diǎn)，我們通過(guò)“現(xiàn)在看來(lái)”這一表示較遲概念的短語(yǔ)，迅速鎖定文章的重點(diǎn)在“現(xiàn)在看來(lái)，如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位，第三產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有服務(wù)對(duì)象，不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約，生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源，難以持久維持?！庇蛇@句話，再結(jié)合課堂上講過(guò)的意圖判斷題的解題技巧，可快速得出正確答案是D。

　　【例2】（廣東-省考-行測(cè)-2012-34）數(shù)據(jù)顯示，2010年中國(guó)市場(chǎng)上自主品牌汽車的占有率曾經(jīng)達(dá)到45%，自主品牌狹義乘用車在市場(chǎng)上達(dá)到了32.2%。2011年在全行業(yè)下降2.45%的情況下，自主品牌市場(chǎng)占有率進(jìn)一步下降，其中自主品牌狹義乘用車下降到30.7%，自主品牌廣義乘用車從45%下降到42%。今年以來(lái)，這一下滑勢(shì)頭并沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，一季度的數(shù)據(jù)顯示，自主品牌汽車的市場(chǎng)占有率進(jìn)一步降低。

　　這段文字意在說(shuō)明（ ）。

　　A.自主品牌汽車市場(chǎng)占有率不斷下降

　　B.自主品牌汽車面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

　　C.自主品牌汽車未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈

　　D.自主品牌汽車機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

　　【解析】 本題屬于意圖判斷題。片段中有明顯的表示時(shí)間先后的詞：“2010年”、“2011年”、“今年以來(lái)”根據(jù)本文觀點(diǎn)，我們通過(guò)“今年以來(lái)”這一表示較遲概念的短語(yǔ)，迅速鎖定文章的重點(diǎn)在“今年以來(lái)，這一下滑勢(shì)頭并沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，一季度的數(shù)據(jù)顯示，自主品牌汽車的市場(chǎng)占有率進(jìn)一步降低?！庇蛇@句話，再結(jié)合課堂上講過(guò)的意圖判斷題的解題技巧，可快速得出正確答案是D。

　　【例3】（聯(lián)考-省考-行測(cè)-2012-45）五世紀(jì)初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí)，以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定，其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》的編定，故稱“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。 日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煟蘸＃﹣?lái)完成的。他們倆人均曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝，對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。

　　這段文字意在說(shuō)明的是（ ）。

　　A. 日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程

　　B. 漢字在日本的影響和地位

　　C.漢字對(duì)日本文字的影響

　　D.日本文字與漢字的聯(lián)系

　　【答案】C

　　【解析】本題是意圖判斷題，片段中有明顯的表示時(shí)間先后的詞：“五世紀(jì)初”、“八世紀(jì)時(shí)”、“時(shí)至今天”根據(jù)本文觀點(diǎn)，我們通過(guò)“時(shí)至今天”這一表示較遲概念的短語(yǔ)，迅速鎖定文章的重點(diǎn)在“時(shí)至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字?！庇蛇@句話，再結(jié)合課堂上講過(guò)的意圖判斷題的解題技巧，可快速得出正確答案是C。

　　總而言之，通過(guò)這種方法可以幫助我們迅速確定片段中的重點(diǎn)句，再加上其他方法，比如通過(guò)關(guān)注首尾句、關(guān)聯(lián)詞等等，可以幫助我們?cè)诳紙?chǎng)上節(jié)約時(shí)間，快速做題。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。