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考試公告
公考通晨讀:范文賞析之到人民中去為人民抒寫
http://scionofkirkland.com       2019-03-15      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2019年河北公務(wù)員考試復(fù)習(xí)已經(jīng)進入沖刺提升階段,本文公考通網(wǎng)校提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫作思路與文章結(jié)構(gòu),考生可收藏學(xué)習(xí),用作晨讀資料。


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  到人民中去 為人民抒寫


  習(xí)近平總書記曾強調(diào):“文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造、哲學(xué)社會科學(xué)研究首先要搞清楚為誰創(chuàng)作、為誰立言的問題,這是一個根本問題。人民是創(chuàng)作的源頭活水,只有扎根人民,創(chuàng)作才能獲得取之不盡、用之不竭的源泉?!边@就從唯物史觀高度深刻闡明了文藝創(chuàng)作的立場、源泉與目的,精辟而透徹。


  第一段:開篇點題。以習(xí)總書記的話引入本文主題:人民是創(chuàng)作的源頭活水,創(chuàng)作要扎根人民。闡明了文藝創(chuàng)作的立場、源泉與目的。


  人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點。為人民創(chuàng)作、為人民立言,是我們的根本立場。文藝工作具有意識形態(tài)屬性,具有鮮明的價值導(dǎo)向性。唯物史觀告訴我們,人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。習(xí)近平總書記指出:“一切成就都歸功于人民,一切榮耀都歸屬于人民?!薄氨仨毨斡浳覀兊墓埠蛧侵腥A人民共和國,始終要把人民放在心中最高的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作。”因此,以人民為中心就成為文藝工作的根本立場和出發(fā)點,歡樂著人民的歡樂,憂患著人民的憂患,為人民創(chuàng)作、為人民謳歌,就成為文藝工作者義不容辭的責(zé)任與使命。


  第二段:分論點1──人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點。人民是歷史的創(chuàng)造者,文藝創(chuàng)作的根本立場和出發(fā)點是為了人民,這也是文藝工作者義不容辭的責(zé)任與使命。


  人民是文藝創(chuàng)作的不竭源泉。人民群眾的偉大實踐創(chuàng)造了波瀾壯闊的歷史,蘊涵著取之不盡、用之不竭的精神智慧。生活最深刻,群眾最智慧。習(xí)近平總書記指出:“在人民面前,我們永遠是小學(xué)生,必須自覺拜人民為師,向能者求教,向智者問策?!眻猿帧耙园傩招臑樾摹?,傾聽百姓疾苦,了解百姓生活,關(guān)切百姓命運,把握百姓思想脈搏,我們就能從人民群眾的偉大創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的主題,捕捉創(chuàng)新的靈感,汲取創(chuàng)造的智慧,磨礪創(chuàng)新的思維,號準時代的脈搏?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!蔽乃噭?chuàng)作只有深深扎根于人民實踐,把人民群眾的創(chuàng)造作為源頭活水,深度挖掘、提煉,才能創(chuàng)作出反映現(xiàn)實、燭照民心、引領(lǐng)時代的有筋骨、有道德、有溫度的精品力作。


  第三段:分論點2──人民是文藝創(chuàng)作的不竭源泉。生活最深刻,群眾最智慧,只有深深扎根于人民實踐,才能把人民群眾的創(chuàng)造作為源頭活水,創(chuàng)作出精品力作。


  用精品奉獻人民,是文藝創(chuàng)作的目的。進入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變,人民對美好生活的向往更加迫切。滿足人民過上美好生活的新期待,必須提供更加豐富而有營養(yǎng)的精神食糧,更好地服務(wù)人民,促進人的全面發(fā)展。然而,我們的文藝作品長期以來存在有高原無高峰的問題。為此,習(xí)近平總書記強調(diào)“要堅持以精品奉獻人民”。這就要求文藝工作者要有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng),樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷,胸中有時代,心中有人民,肩上有擔(dān)當(dāng),堅定文化自信,講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,走進實踐深處,表達人民心聲,以工匠精神精耕細作、精益求精,用心用情用功抒寫人民、描繪人民、謳歌人民,傾力打磨文藝精品。


  第四段:分論點3──用精品奉獻人民,是文藝創(chuàng)作的目的。進入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變,必須提供更加豐富而有營養(yǎng)的精神食糧。


  人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點、源頭活水和根本目的。為人民而創(chuàng)作,這是以人民為中心的思想在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的集中體現(xiàn),彰顯出文藝工作者拳拳的赤子之心與濃郁的人民情懷。真情實感最動人,扎根人民最有力。習(xí)近平總書記的諄諄教誨與深情鼓勵,既揭示了文藝創(chuàng)作的規(guī)律,又似一盞航燈,為文藝工作者指明了前進的方向。


  第五段:總結(jié)全文。文章合為時而著,歌詩合為事而作,人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點、源頭活水和根本目的。

 

   【文章小結(jié)】

  一旦離開人民,文藝就會變成無根的浮萍、無魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品,最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。要虛心向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí),從人民的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),不斷進行生活和藝術(shù)的積累,不斷進行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造。

 

  【文章結(jié)構(gòu)】

  一、開篇點題——人民是創(chuàng)作的源頭活水,創(chuàng)作要扎根人民。

  二、詳細論證部分:(一)人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點

 ?。ǘ┤嗣袷俏乃噭?chuàng)作的不竭源泉

 ?。ㄈ┯镁贩瞰I人民,是文藝創(chuàng)作的目的

  三、結(jié)尾:總結(jié)全文。人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點、源頭活水和根本目的。

 

  【積累】

  1、唯物史觀告訴我們,人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。

  2、一切成就都歸功于人民,一切榮耀都歸屬于人民。

  3、在人民面前,我們永遠是小學(xué)生,必須自覺拜人民為師,向能者求教,向智者問策。

 

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