2023年河北公務員考試已經接近尾聲。如果想參加2024年河北省考的考生一定要盡早準備。
高效的備考計劃無疑會使我們的學習事半功倍!對于不同的考生身份,我該如何準備?備考計劃只有適合自己的特點才是高效的!所有考生按身份可以劃分為:應屆生、在職考生、全職考生。
不同身份的考生各有各的優(yōu)勢與特點,河北公務員考試網(scionofkirkland.com)針對大家各自的優(yōu)勢制定了備考計劃。但是無論是什么身份的同學,基礎理論、能力強化、限時刷題、考前沖刺都是必經之路。
那么接下來就請大家對號入座來領取自己的備考計劃吧。
一、應屆生選好崗位,腳踏實地
作為應屆生的公考小白,如何學習才能在眾多考生中脫穎而出應該是所有考生思考的問題。
1、優(yōu)勢
首先,很多公考職位都只限應屆生報考,這意味著應屆生可選擇的崗位更多,競爭壓力更小。其次,應屆生是剛剛從學校畢業(yè)的大學生,還保持著學習、考試的狀態(tài),記憶力也好,也有更多穩(wěn)定的時間進入學習狀態(tài),很多知識點也很快能吃透,學習的效率相對來說較高。
2、備考計劃
應屆生具有較充足的備考時間,在學校中有良好的學習環(huán)境和氛圍,學習效率較高、對于知識點理解速度快,但初次接觸公考,建議夯實基礎,按照科學學習路徑備考。
第一階段:了解考試
跟隨著我們的系統(tǒng)班次,梳理考情變化方向,做到考什么,學什么。對行測的5大模塊和基于申論5大核心題型進行全面、系統(tǒng)、細致的作答方法介紹的學習,對考情有一定的了解,知己知彼百戰(zhàn)百勝。
第二階段:方法學習+能力提升
通過系統(tǒng)性方法學習正確解題方法提升行政職業(yè)能力測驗基本能力(常識儲備能力、閱讀理解能力、邏輯分析能力、數量分析能力)和申論(歸納概括能力、提出對策能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、文章寫作能力)。
習慣養(yǎng)成:養(yǎng)成正確做題習慣。通過養(yǎng)成正確的做題習慣,強化解題思維路徑。由原來錯誤/笨的思路,經過刷題由慢到快地形成快速解題思維閉環(huán)。
政治素養(yǎng):通過材料提升政治素養(yǎng),養(yǎng)成政治思維。更多在申論中體現。
第三階段:限時刷題、能力提升
行測分部分進行套題演練,強調限時意識,提高抗壓能力,培養(yǎng)對題型和方法的敏感度;在高強度練習中發(fā)現問題、解決問題,見識各種題型變化,讓方法的使用更加靈活。申論:配搭最新國省考試題,分題型、分模塊、分知識點進行刷題訓練,精選典型題目實現作答舉一反三,特選創(chuàng)新題型實現靈活應變,立足做題過程將潛力方法技巧與政治素養(yǎng)深度融合,提高臨場應變能力。
第四階段:考前沖刺
行測:全面狀態(tài)調整。跟隨著直播課的尾聲,中公教育為大家提供了復習行測核心題型的方法要點,把控方向;結合最新考試趨勢,預測考情重要變化;傳遞考試實戰(zhàn)策略,教你如何根據自身水平以最好的應對整套行測試卷。
申論方面:圍繞申論高分技巧與考前預測話題來展開,即總結回顧申論核心作答技巧和方法,也系統(tǒng)梳理考前核心預測話題,重在回顧重點、把握趨勢。其中會對申論作答現場應變技巧進行總結,對考試核心話題所需要的底層知識、背誦素材、官方表述等內容進行短平快的總結梳理,方便記憶,實現臨場直接使用。
在職考生和全職考生,主要就是心態(tài)、經驗、時間與應屆生的區(qū)別,在學習路徑上并沒有太大的差別,故學習路徑大家可以參考以上內容,這里主要跟大家說說剩下三方面。
二、在職考生穩(wěn)抓經驗,切勿急躁
很多在職人員在選擇公考的時候會非常猶豫,會認為自己沒有競爭優(yōu)勢。但其實在職考生考上公務員的大有人在。
1、優(yōu)勢
作為在職考生,一方面,與應屆生相比,有一定的基層工作經驗,具有豐富的工作經歷,思維也比較靈活,能夠隨機應變,因此在行測的常識部分和申論寫作上答起來都更得心應手。另一方面,在公務員報考職位表中,有很多崗位的報考條件都是需要有兩年及以上基層工作經歷,這也是在職考生的一大身份優(yōu)勢。
2、備考計劃
在職考生要想在公考中取得好成績,核心是建立個性化的復習方案,充分利用好碎片化時間復習。嚴格按照自身的學習表來學習。
三、全職考生放平心態(tài),輕松前行
全職考生很多都是裸辭進行全面?zhèn)淇嫉?,可能在備考期間沒有經濟來源,心理壓力較大。但備考期間切忌被此類負面心態(tài)干擾備考狀態(tài),我們要了解并發(fā)揮自己的身份優(yōu)勢,嚴格執(zhí)行備考計劃,朝著目標努力。
1、優(yōu)勢
作為全職考生,一方面相對于其他身份的考生來說,沒有工作和學業(yè)壓力,有更加充足的時間和精力全力以恒地堅持方法也可以靈活選擇,無論是輔導書自學、網課還是線下面授課,都可以不受時間和環(huán)境的限制。另一方面,相對應屆生有基層工作經驗,相對在職考生,有更多的時間和精力學習。
2、備考計劃
全職考生在期間易受周圍環(huán)境和備考壓力影響,在穩(wěn)定心態(tài)和備考效率上易出問題。在此建議考生要在學習上做“加法”,在生活和心態(tài)上做“減法”。
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