公務(wù)員考試每日一練：邏輯判斷（2）
邏輯判斷
某文化用品市場正在推進市場的信息化和電子化，市場主管部門建議市場里的商家可以使用電子付款系統(tǒng)或者使用自動販賣機。
如果市場里的每家商戶都落實了這一建議，那么以下哪項一定為真：
Ⅰ.市場里的一些商戶使用了自動販賣機。
Ⅱ.如果一家商店既沒有使用自動販賣機，也沒有使用電子付款系統(tǒng)，那么這家商店一定不在該市場里。
Ⅲ.如果一家文具店既使用了自動販賣機，也使用了電子付款系統(tǒng)，這家商店一定在該市場里。
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A只有Ⅰ
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B只有Ⅱ
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C只有Ⅰ和Ⅱ
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D只有Ⅱ和Ⅲ
最近有技術(shù)研發(fā)團隊推出了一款“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的10%，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來。”研發(fā)團隊認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過程，讀者通過閱讀濃縮的框架、觀點、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進一步細(xì)致閱讀。
以下各項如果為真，哪項最能駁斥研發(fā)團隊的觀點：
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A濃縮過程中語句的選擇無法完全客觀，同時濃縮后原文的邏輯和思考也無法保留，無法做到客觀呈現(xiàn)作品
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B經(jīng)對比，大部分知識類書籍經(jīng)過濃縮后的版本，只能保留原書大約85%的內(nèi)容
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C經(jīng)過濃縮的小說，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫，讀者無法體會到人物之間細(xì)致的情感交流和互動，難以被感動
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D經(jīng)過濃縮的文史、哲學(xué)等書籍，只能保留知識框架而不能呈現(xiàn)具體思維過程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展
問思是一家才創(chuàng)立兩年左右的文具用品類公司，產(chǎn)品種類頻多，有些高端產(chǎn)品價格不菲。問思生產(chǎn)的所有學(xué)生文具都是設(shè)計奇巧，充滿了青春色彩。所有充滿青春色彩的文具都得到了廣大中小學(xué)生的喜愛。問思學(xué)生文具銷量增長飛速，公司因此也加強了對這方面產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)。
以下各項都能從題干的論述中推出，除了：
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A問思生產(chǎn)的所有學(xué)生文具都得到了中小學(xué)生的喜愛
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B所有不被中小學(xué)生喜愛的學(xué)生文具都缺乏青春色彩
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C問思生產(chǎn)的價格不菲的產(chǎn)品的銷量的增長速度不高
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D問思生產(chǎn)的一些設(shè)計奇巧的產(chǎn)品的研發(fā)得到了加強
隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多人開始打小行星的主意，認(rèn)為人類可以通過開采小行星“發(fā)家致富”。各國科學(xué)家提出了多種開發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測器發(fā)射到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。
以下各項如果為真，哪一項不能駁斥科學(xué)家的觀點：
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A大多數(shù)小行星重力很弱，常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中，進入小行星內(nèi)部開采資源，目前難以實現(xiàn)
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B即使是近地小行星，距離地球最近時也常有數(shù)百萬公里，人類訪問一次可能需要幾個月時間，航天員生活有很大困難
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C航天計劃耗資巨大，而可以帶回來的樣本極其有限，開采小行星資源能帶來的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開采過程消耗的資源
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D從小行星巖石中提取可以制作推進劑的物質(zhì)，或是可用的材料，可以直接在現(xiàn)場生產(chǎn)制造航天器的燃料，為航行提供補給
四月中旬，某省召開了文化館建設(shè)會議，各市文化館都派出了一名骨干參會。在進行了全體大會后，會議又組織了小組討論，其中甲、乙、丙、丁、戊五人被分到同一小組，關(guān)于他們，有如下的信息：
（1）他們來自A、B、C、D、E五個市的文化館。
（2）甲只與其中兩人人事。
（3）來自B、C、E三市的三人之前一起參加過會議，相互熟悉。
（4）D市的與會者認(rèn)識三人。
（5）乙不是B市的，并且和B市與會者頭次見面。
（6）C市與會者和丙相識。
（7）丁只與一個人見過面。
根據(jù)以上信息，可以推斷，戊來自哪座城市的文化館：
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AB市
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BC市
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CD市
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DE市
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